点击上方视频号不雅看“猫姑娘援手岛”↑↑↑ 关于高评语文古诗一共就8大答题模板，惟有你看出问题是如何提问的，那么我们照着这个答题模板就能圣洁解题，不拿高分都难！ 我们一齐来望望！ 01 分析意境型 1.提问形状：这首诗营造了一种若何的意境？ 2.提问变体：这首诗描画了一幅若何的画面？表达了诗东说念主若何的念念想情愫？ 3.解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄予诗情面感的物象(即预料)综合起来构建的让东说念主产生想像的田地。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面不可偏废。 4.答题舛...
点击上方视频号不雅看“猫姑娘援手岛”↑↑↑
关于高评语文古诗一共就8大答题模板，惟有你看出问题是如何提问的，那么我们照着这个答题模板就能圣洁解题，不拿高分都难！
我们一齐来望望！
01
分析意境型
1.提问形状：这首诗营造了一种若何的意境？
2.提问变体：这首诗描画了一幅若何的画面？表达了诗东说念主若何的念念想情愫？
3.解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄予诗情面感的物象(即预料)综合起来构建的让东说念主产生想像的田地。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面不可偏废。
4.答题舛错：
①描画诗中展现的图景画面。考生应收拢诗中的主要景物，用我方的谈话再现画面。面孔时一要至意于原诗，二要用我方的梦想和想像加以再创造，谈话死力优好意思。
②空洞景物所营造的氛围特质。一般用两个双音节词即可，举例荒原冷清、恬静优好意思、魁岸壮阔、荒原心事等，密致要能准确地体现景物的特质和情调。
③分析作者的念念想情愫。切忌浮泛，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的心扉”是不行的，搪塞出为什么而“感伤”。
春行随心
李 华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无东说念主花自落，春山一齐鸟空啼。
古东说念主在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不外情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。
[参考谜底]这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特色(舛错一)。但诗又不是纯正写景，而是景中含情，状态长入(舛错二)。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更透出一点伤春、心事之情(舛错三)。
02
分析本事型
1.提问形状：这首诗用了若何的阐扬手法？
2.提问变体：请分析这首诗的阐扬本事(或艺术手法，或手法)。诗东说念主是若何表达我方的情感的？有何恶果？
3.解答分析：阐扬手法是诗东说念主用以表达情愫的妙技步调，要准确答题，必须谨慎常用的一些阐扬手法。
4.答题舛错：
(1)准确指出用了何种手法。
(2)联接诗句阐释为什么是用了这种手法。
(3)此手法有用传达出诗东说念主若何的情愫。
与夏十二登岳阳楼
李 白
楼不雅岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后冷风起，吹东说念主舞袖回。
对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所利用的艺术阐扬手法作简要分析。
[参考谜底]第三联利用了夸张手法(舛错一)写出岳阳楼耸入云霄的情状，同期这两句诗遐想神奇，在云间连榻，在天上“行杯”(舛错二)，写出了诗东说念主恍若踏进瑶池的状态(舛错三)。
03
分析谈话特色
1.提问形状：这首诗在谈话上有何特色？
2.提问变体：请分析这首诗的谈话格调。谈谈此诗的谈话艺术。
3.解答分析：这种题型不是条款揣摩个别字词利用的玄妙，而是要品尝整首诗阐扬出来的谈话格调。能用来答题的词一般有：崭新当然、朴实无华、华好意思文明、显着晓畅、多用白话、委婉含蓄、魁岸粗犷、笔调婉约、简练生动……
4.答题舛错：
(1)用一两个词准确点明谈话特色。
(2)用诗中相关语句具体分析这种特色。
(3)指出阐扬了作者若何的情愫。
江 村
杜 甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲邻近水中鸥。
老妻画纸为棋局，幼稚敲针作钓钩。
但有故东说念主供禄米，微躯此外更何求?
请简要分析这首诗高出的谈话特质。
[参考谜底]崭新、当然、质朴(舛错一)，描画的清江、梁上燕、水中鸥组成了一片恬静优雅的当然郊野表象；老妻画纸为棋局的痴情憨态，望而可儿；幼稚敲针作钓钩的纯真无邪，弥足可儿(舛错二)。不作雕塑，当然 成趣，生涯意味全都(舛错三)。
04
真金不怕火字型
1.提问形状：这一联中最生动逼果真是什么字？为什么？
2.提问变体：某字历来为东说念主称说念，你觉得它好在那处？
3.解答分析：古东说念主作诗厚爱真金不怕火字，这种题型是条款品尝这些经锻练的字的妙处。答题时不成把该字沉寂孤身一人起来谈，得放在句中，并联接全诗的意境情感来分析。
4.答题舛错：
(1)讲授该字在句中的含义。
(2)张开梦想把该字放入原句中面孔表象。
(3)点出该字映衬了若何的意境，或表达了若何的情愫。
华子岗
裴迪
日落松风起，还家草露晞。
云光侵履迹，山翠拂东说念主衣。
请谈谈“侵”“拂”两个字的妙处。
[参考谜底]“侵”字写夕阳余辉迟缓消退的流程(舛错一)，展现了诗东说念主在夕阳中一步步下山的生动状态(舛错二)。“拂”字利用拟东说念主手法，增强了动感(舛错一)，也使东说念主想见山色的青翠可儿、柔柔多姿(舛错二)。这两个动词写云光山翠对诗东说念主的贪恋不舍之情，折射出诗东说念主对华子岗的趣味与留念(舛错三)。
05
一词领全诗型
1.提问形状：某词是全诗的舛错，为什么？
2.解答分析：古诗相等厚爱构念念，每每一个字或一个词就构周详诗的踪影，全诗的情愫基调、全诗的念念想，收拢这个词命题每每不错以小见大，考出考生对全诗的把抓进度。
3.答题舛错：
(1)该词对高出主旨所起的作用。
(2)从该词在诗中结构上所起的作用讨论。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何东说念主不起故居情？
“折柳”二字是全诗的舛错，“折柳”寓意是什么？你是否原意“舛错”之说，为什么？
[参考谜底]“折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨恰是挂家之情(舛错一)。这种挂家之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(舛错二)。可见“折柳”是全诗的舛错。
06
情感、主旨型
1.提问形状：表达了若何的念念想情愫？这首诗的主旨是什么
2.提问变体：这首诗反馈了若何的社会本质？这首诗阐扬了若何的情性？简略联接意境提问，或就某一句某一联提问。
3.答题舛错：
（１）诗歌各句（或相关的句子）折柳写了什么实质
（２）利用了何种表达本事
（３）表达什么情感
南柯子
王炎
山冥去阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。
蓑笠朝朝出，沟塍处处通。东说念主间用功是三农①。要得一犁水足望年丰。
［注］①三农：指春耕、夏耘、秋收。
试分析下阙的实质，以及作者在词中所表达的念念想情愫。
[参考谜底]描写了农民不避风雨、吃力劳顿的生涯，发出了“东说念主间用功是三农”的惊奇，（舛错一）（因为莫得什么终点的表达本事，是以舛错二跳过）表达了农民祈望天平地安、五谷丰登的热枕。（舛错三）
07
评价题型
1.提问形状：评价题是先列举出一首或几首诗词，再援用一段古代诗词挑剔家或后众东说念主对诗词特质的挑剔语，条款你先判断这个挑剔是否正确，是否合理，然后发扬情理。
2.这种题型神似政史检会中的判断说理题。其实这类题型仅仅前六类题型的变体，莫得胜利提议问题，需要学生我方分析问的是实质、主旨，如故表达本事，然后联接问题和诗歌进行适合的表述。
3.答题念念路：
（１）认真审题
（２）真切阅读会通诗词
（３）联接诗歌实质，联接挑剔答题
4.答题密致：紧扣诗文实质，点面联接地分析；发扬情理时，紧扣挑剔舛错词
赤壁
杜牧
折戟千里沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
有东说念主曾引“一粒沙里见天下，半瓣花上说情面”来空洞这首诗的艺术特色。你原意这种不雅点吗？请作简要证明
[分析]这是一首典型的诗词评价题型。诗歌本意很明了，但命题者借用西方一句诗来空洞其艺术特色，回报时念念维要稍微转个弯。所谓“一粒沙里见天下，半瓣花上说情面”，便是以小见大，一隅之见的写法。本文借出土的文物---折戟和吴国二女——二乔来展现三国时候的政事风浪幻化。
谜底参考]这是一首咏史诗，表达的是对国度兴一火的感慨，可谓大实质，大主题，但诗东说念主却通过“小物”“小事”来阐扬的。诗由一个小小的文物“折戟”，梦猜想汉未分裂摇荡的年代，猜想赤壁大战中的英豪东说念主物，可谓说是“一粒沙里见天下”。后两句把“二乔”不曾被捉这件小事与东吴霸业、三国鼎峙的大主题谈论起来，写得具体可感，多情味，有风味，可谓’“半瓣花上说情面”。
08
比拟评价题型
1.提问形状：给出两首或几首诗词，条款知生比拟阅读后，对其异同进行分析评价。
2.答题念念路：
（1）要通读这几首诗词，把抓其念念想实质和主要的写法，包括作者作品的配景学问。
（2）要联接题干中的比拟角度(念念想实质、情愫、艺术手法、写法、修辞步调等)来寻求诗词的相反性。
（3）要密致点面联接，既有总体分析，又有具体分析。表述时要密致端倪明晰，档次分明。
皆安郡中偶题
杜牧
两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。
几许绿荷相倚恨，一时纪念背西风。
暮热游荷池上
杨万里
细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。
这两首诗都利用了什么阐扬手法来描绘“荷”的形象？请指出两首诗中“荷”所阐扬出来的不悯恻感特质，并作简要分析。（4分）
[分析]题目有两问，第一问是问阐扬手法上的共同点，不条款分析，是以只写出阐扬手法就不错，诚然要是具体证明，也没错。第二问条款分析这两首咏物诗表达出的情感的不同，因此答题时，要按照情感主旨型模式答全两方面的实质。
[谜底参考]都用了拟东说念主阐扬手法。‚前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，
（舛错一）含有诗东说念主之恨，裸露了伤感对抗之情，基调沮丧低千里。（舛错二）后一首的“荷花”被西风吹动而侧目于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，（舛错一）裸露了作者的怜爱隆盛之情，基调辉煌意旨。
[终点指示]无论回报何种问题，都应尽量波及三方面的实质：诗歌相关实质、表达本事、诗歌主旨。举例第五种模式的示例，谜底中已包含实质和主旨两方面的实质，要是加上“‘折柳’利用了双关修辞，既指听到的折柳曲，又指梦猜想的本质生涯中的折柳相送的生涯场景”，那么就万无一失了。
需要打印版的淳厚和家长
教你打印！
建议只打印所需要实质
需要电子版的淳厚和家长
供应：总量环比增10%，供应TOP10苏渝各占2席
除了鸢尾，花境中的无尽夏也逐渐绽放，迸发出淡粉、浅紫；月季、大滨菊藏在绿意中，等你去细细找寻；枕霞坡上，盛开的金鸡菊和月见草，星星点点交织出炫目的色彩。
此次展览主要由“傅山、苏东坡”诗词铁壶系列、佛像篆刻艺术家唐晋老师的“二十八·星宿壶”系列、“唐铁十八式”中国铁壶标准器系列三大板块组成。作品由北京、浙江、山西、杭州、太原、晋城等多个省市和来自中国美术学院、西泠印社、浙江省书法家协会、浙江美术馆、山西省书法家协会、晋城市书法家协会等多个知名艺术机构的艺术家创作。展览以晋城为起点，陆续将在北京、上海、广州等城市巡回展出。
67岁的余杭人李阿姨是一名退休人员。平时饮食作息规律，经常去公园锻炼，除了糖尿病和高血压，没有其他大毛病。
其实，鹄浴湾景区也是一个历史悠久的景区，最早始建于宋朝时期，虽然经过了数百年的沧桑巨变，但是鹄浴湾景区内的建筑大多都被完整的保留了下来，像境内的武状元坊、子久草堂、霁虹桥、先贤堂这些景点，都非常值得观赏。
作为“世界三大千岛湖”之一的杭州千岛湖，拥有1078座大于0.25平方千米的陆桥岛屿，碧波万顷，千岛竟秀的“天下第一秀水”，一直以来被当做杭州的后花园。
教你下载
温馨指示
1.阅读著述后， 难忘点击“在看”；2.点文首 ☞参预淳厚吧公众号，点右上角 ●●●， 把“淳厚吧”设为星标🌟；
更多公众号视频号
点击上方视频号不雅看“猫姑娘援手岛”↑↑↑
加入淳厚吧微信矩阵，点亮理智东说念主生
↓↓↓
宝石是一种信仰国产精品88久久久久久，专注是一种立场。期待与更多的你和煦同业。心爱就告诉我，你在看～
题型阐扬手法诗东说念主折柳特色发布于：北京市声明：该文不雅点仅代表作者本东说念主，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间职业。
